ساخت یادمان(Building a memory)

ساخت یادمان(Building a memory)

(Building a memory) Sakhteyadman
ساخت یادمان(Building a memory)

ساخت یادمان(Building a memory)

(Building a memory) Sakhteyadman

دانلود نقشه های جزئیات معماری ساختمان

نقشه های جزئیات معماری ساختمان

شامل 767 دیتیل اجرایی، انواع اتصالات، سرویس، مقطع از دیوار، ارتباط دو سطح، پروفیل در و پنجره، جزییات غیر عمومی، سقف، کف

دانلود نقشه های جزئیات معماری ساختمان

دیتیل
اتوکد
اتصالات
دسته بندی معماری
فرمت فایل dwg
حجم فایل 34269 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 767

اتصال انواع دیوار، سقف، کف، کف پنجره، پاگرد فلزی و بتنی، ازاره و قرنیز، کرسی چینی، پروفیل در و پنجره، پله خارجی، جعبه گل، دودکش، روشویی، دوش، سرویس ایرانی و فرنگی، سقف اصلی و کاذب، وان حموم، سینک ظرفشویی، ناودان، پله و رمپ، طاق نما، استخر، جان پناه، درز انبساط، آبرو و کفشور، نورگیر و ...

دانلود نقشه های جزئیات معماری ساختمان

پاورپوینت تحلیل معماری ساختمان مسکونی در Rua Francisco Metrass

پاورپوینت تحلیل معماری ساختمان مسکونی در Rua Francisco Metrass

اثر کار مضاعف و حواس پرتی بر عملکرد - دانلود آزمایش سطوح کارایی در روانشناسی تجربی (نمونه اول

آزمایش مربع های دنباله دار آزمون مربع های دنباله دار تاثیر کار مضاعف و حواسپرتی بر کارایی
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید ها 5
فرمت فایل docx
حجم فایل 1747 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 7
اثر کار مضاعف و حواس پرتی بر عملکرد - دانلود آزمایش سطوح کارایی در روانشناسی تجربی (نمونه اول)

فروشنده فایل

کد کاربری 27738
کاربر

فهرست مطالب:

هدف

وسایل آزمایش

نمونه

روش آزمایش

نتایج

نتیجه گیری

بخشی از متن فایل:

پس از پایان آزمایش جدولی ترتیب دادیم مانند جدول1 و تعداد مربعهای درست خط خورده، غلط خط خورده وفراموش شده درهر یک از مراحل کار را محاسبه کردیم وازروی آنها کارایی کل درهرمرحله را پیداکردیم. برای مربعهای درست خط خورده یک امتیازمثبت وبرای مربعهای غلط خورده وفراموش شده نیم امتیازمنفی درنظرگرفته شده جمع جبری امتیازها کارایی کل آزمودنی را تشکیل می دهد.

1ـ برای پی بردن به کارآمدی یک وسیله یا یک فرد باید عملکردهای آنها را با یک معیارمقایسه کرد .دراین آزمایش معیاریا نرم یا هنجارما250نفربودند که دامنه سنی آنها بین20ـ30سال می باشد. میانگین کارایی کل آنان درجدول2آمده است.

2ـ نمودار نتایج آزمودنی نیز ترسیم کردیم وآن رابا نورم مورد مقایسه قراردادیم.(تصویر1) برای رسم نمودار مراحل کاررا روی محورx ها وکارایی کل روی محورyها قرارگرفت. براساس نمودارمعلوم می شود که کارمضاعف کارآمدی را به شدت پایین می آورد. بنابراین دریک زمان واحد نمی توان به دوکارمتفاوت مشغول بود وهمان بازده ای راداشت که اگریک کارانجام می گرفت .مقایسه عدد70 با اعداد قبل وبعد از آن( 83 و 87 ) که کارآمدی درشرایط عادی رانشان می دهندمعلوم می سازدکه کارمضاعف، بازده آزمودنی راپایین آورده است. همچنین برای نشان دادن اثرکارمضاعف بربازده کارمی توان عدد شمرده شده درمرحله 5 راباعدد شمرده شده درمرحله 13 مقایسه کرد.

تفاوت این دوعدد(125و248) اثرکارمضاعف (خط زدن مربعها) رابرکارآمدی (شمارش اعداد) نشان می دهد.